言わない方が治る子どもの行動もある

チックを考える

例えば、チックという病気を考えてみましょう。チックという病気は、一瞬の素早い動きをおこなってしまう特徴があります。その人本人がやろうとしてやっているというよりも、やってしまうと言った方が適切です。

咳払いをしたり、首をふったり、瞬きをしたり、様々です。そして、そのチックの症状は多い日もあれば、少ない日もあります。その差は何でしょう？それは、その行動には日常生活で変化する他の意識がつながっているからです。なんとなくチックの症状を出しながらも、実はその行動にはその人自身も気づかない意識がつながっています。

例えば、明日のちょっと嫌なマラソンのこと、今朝怒られた出来事、将来ちゃんと生きていけるんだろうかという不安なこと。どんな意識でもいいのですが、子どもが実は気にしている様々な意識が、チックという行動につながっていたりします。

そういった出来事を背景に、心が緊張したり、不安になったりすると、チックの症状が悪化します。咳払いが増えたり、やけに瞬きが多くなったりします。

そんな時に、表に見えているその症状を「やめなさい！」なんて注意しても、止まないわけです。逆にそんな風に注意すると、チックの症状は悪化するかもしれません。そういうものです。

表に出ているのはチックの症状だったとしても、もっともっと深いところで関わっている意識があるからです。その意識自体が変わらない限り、チックの症状は変わりません。

本当は明日のマラソンが気になっているのであれば、明日のマラソンが終われば、チックの症状は良くなっているかもしれません。今朝怒られた出来事が心の中で解消されれば、チックの症状はよくなるものです。

そっと寄り添うこと

実は、子どもの行動の多くに、表に現れている行動の他に、その行動に影響を与える意識があったりします。だからこそ、表に現れた行動を注意しても、その行動が治らない。そんなことがたくさんあるわけです。

この行動は、いったいどこの体験と結びついているんだろう？そんなことを思いながら、子どもたちを診察します。でも、多くの場合、関係しているであろう物事は、なかなか見つかりません。

見つからないからといって、それをあえて見つけにいくようなことはしなくて大丈夫です。子どもはあえて心の奥底にしまおうとしているかもしれないからです。そうやって心の奥にしまうことが、自分を守る防御手段かもしれないからです。

ですから、そっと寄り添う。それがとても大切な対応です。もし子どもが相談してきたら、即反応してあげて、不安を聞いてあげる。子どもが相談してこなかったら、そっと一緒に何かを行動してあげる。それだけで、心の奥の方にしまってある物事は解消されていきます。

あえて深掘りせずに、そっと寄り添うだけの力。その威力は凄まじいです。チックも含めて、子どもの様々な行動が改善していきます。

そんな風に色々思うところがあります。だいじょうぶ。まあ、なんとかなりますよ。

記事のポイント！

• 無意識の行動は、指摘しても修正しにくい
• チックの症状は、指摘せずに寄り添いながら変える
• 寄り添うことで子どもは変わる

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